Psicología

Máster de Segundo Nivel en Neuropsicología de los Trastornos Cognitivos y Emocionales del Desarrollo

🎓 Università degli Studi della Campania "Luigi Vanvitelli" – Caserta  ·  📍 Caserta

Resumen

El máster de segundo nivel en Neuropsicología de los Trastornos Cognitivos y Emocionales del Desarrollo, de la Universidad Vanvitelli, dura 15 meses, vale 60 créditos (1.500 horas) y cuesta 3.000 euros. Es blended, en línea por Microsoft Teams y de forma presencial en Caserta, y está reservado a los titulados en Psicología.

Características

Duración15 meses
ModalidadMixto (en línea por Microsoft Teams y presencial en Caserta)
IdiomaItaliano
Coste€ 3.000
Fecha de inicioInformarse con el aten…
SedeCaserta

Admisión

Para la admisión se exige el título en Psicología (ordenamiento anterior, de especialista o de máster conforme a los Decretos Ministeriales 509/1999 y 270/2004); los títulos extranjeros equivalentes se aceptan con documentación traducida. El coste es de 3.000 euros.

Plan de estudios

El máster de segundo nivel en Neuropsicología de los Trastornos Cognitivos y Emocionales del Desarrollo lo ofrece la Universidad de Campania Luigi Vanvitelli. Es un itinerario orientado a la adquisición de competencias específicas en el diagnóstico y el tratamiento de los trastornos del neurodesarrollo, que integra modelos teóricos y prácticas clínicas, estudios de casos y prácticas profesionales. El itinerario se dirige a quienes desean profundizar y actualizar sus competencias, con un planteamiento que vincula la reflexión teórica con las aplicaciones concretas en el contexto profesional de referencia.

El máster dura 15 meses, vale 60 créditos, equivalentes a 1.500 horas, y es blended: en línea por Microsoft Teams y de forma presencial en Caserta. El coste indicado es de 3.000 euros. Las prácticas están previstas como componente curricular de los 60 créditos.

El objetivo es la especialización en la evaluación y la intervención en los trastornos cognitivos y emocionales del desarrollo, con atención a la multidisciplinariedad y a la gestión de las comorbilidades. Las salidas profesionales indicadas son neuropsicólogo clínico, psicólogo clínico, consultor de psicología escolar y psicoterapeuta para niños y adolescentes. Al término, quien completa con éxito el itinerario obtiene el título previsto y puede aprovechar las competencias adquiridas en su propio ámbito profesional o en otros itinerarios de estudio. Las perspectivas concretas dependen, no obstante, del perfil de partida y de la experiencia de cada participante. Quienes trabajan deberían valorar con atención el compromiso exigido, en términos de horas semanales y de asistencia, para entender si el itinerario es compatible con otros compromisos profesionales o personales.

Información e inscripción

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