Medicina

Máster en Anestesia, Cuidados Intensivos Neonatales y Pediátricos

🎓 Università degli Studi di Brescia  ·  📍 Brescia

Resumen

El máster de segundo nivel en Anestesia, Cuidados Intensivos Neonatales y Pediátricos de la Universidad de Brescia dura 12 meses, vale 60 créditos y prevé 1.500 horas. Se imparte en formato mixto, con clases en línea y prácticas hospitalarias entre Brescia, Bérgamo y Milán.

Características

Duración12 meses
ModalidadMixto (clases en línea grabadas y prácticas hospitalarias)
IdiomaItaliano
CosteContactar con la universidad
Fecha de inicioInformarse con el aten…
SedeBrescia

Admisión

Pueden acceder los graduados en Medicina y Cirugía inscritos en el colegio profesional. La selección está orientada a la especialización y las plazas se reparten así: 60 % especialistas en Anestesia y Reanimación, 20 % especialistas en Pediatría, 20 % residentes de último año de Anestesia y Reanimación.

Plan de estudios

El Máster en Anestesia, Cuidados Intensivos Neonatales y Pediátricos, de segundo nivel, lo ofrece la Universidad de Brescia. El programa comprende medicina basada en la evidencia, monitorización avanzada, farmacología clínica, gestión de las patologías complejas, urgencias pediátricas y sedación segura. El itinerario se dirige a quienes desean profundizar y actualizar sus competencias, con un planteamiento que vincula la reflexión teórica con las aplicaciones concretas en el contexto profesional de referencia.

El máster dura 12 meses y vale 60 créditos, con 1.500 horas: 300 de docencia presencial en línea grabada, 300 de ejercicios prácticos y prácticas hospitalarias, 700 de estudio individual y 200 de preparación de la prueba final. Las sedes indicadas son En línea, Brescia, Bérgamo y Milán.

El objetivo es formar especialistas en la gestión anestésica e intensiva de los pacientes pediátricos y neonatales, con competencias multidisciplinares aplicadas en el ámbito hospitalario. Las salidas profesionales son los quirófanos, las unidades de cuidados intensivos, las radiologías y las urgencias pediátricas; las prácticas se realizan en centros hospitalarios lombardos. Al término, quien completa con éxito el itinerario obtiene el título previsto y puede aprovechar las competencias adquiridas en su propio ámbito profesional o en otros itinerarios de estudio. Las perspectivas concretas dependen, no obstante, del perfil de partida y de la experiencia de cada participante. Quienes trabajan deberían valorar con atención el compromiso exigido, en términos de horas semanales y de asistencia, para entender si el itinerario es compatible con otros compromisos profesionales o personales.

Información e inscripción

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