Educazione

Master in Intelligenza Artificiale, Didattica Digitale e Nuove Tecnologie per i Processi Inclusivi

🎓 Università degli Studi della Basilicata  ·  📍 Potenza

Sintesi

Il Master di II livello in Intelligenza Artificiale, Didattica Digitale e Nuove Tecnologie per i Processi Inclusivi, dell'Università della Basilicata, si svolge a tempo pieno a Potenza, con iscrizioni aperte per il 2026-2027. È coordinato dal professor Alessio Fabiano e ha un approccio teorico-pratico.

Caratteristiche

ModalitàTempo pieno (Potenza)
LinguaItaliano
CostoVerifica con l’ateneo
Data di partenzaIscrizioni aperte per…
SedePotenza

Ammissioni

Per l'ammissione è richiesta la laurea magistrale. La selezione avviene tramite decreto rettorale. Le iscrizioni sono indicate per l'anno 2026-2027.

Curriculum

Il Master di II livello in Intelligenza Artificiale, Didattica Digitale e Nuove Tecnologie per i Processi Inclusivi è proposto dall'Università degli Studi della Basilicata ed è coordinato dal professor Alessio Fabiano. Prevede moduli tematici sull'applicazione dell'intelligenza artificiale nei contesti educativi, sulla didattica digitale e sull'uso di tecnologie innovative per favorire l'inclusione, con un approccio teorico-pratico. Il percorso si rivolge a chi desidera approfondire e aggiornare le proprie competenze, con un impianto che collega la riflessione teorica alle applicazioni concrete nel contesto professionale di riferimento.

Il master si svolge a tempo pieno a Potenza. Le iscrizioni sono indicate come aperte per l'anno 2026-2027, senza una data di inizio precisa.

L'obiettivo è formare professionisti capaci di integrare strumenti digitali e intelligenza artificiale nei processi educativi, con particolare attenzione alla promozione dell'inclusione. Gli sbocchi indicati sono referente per l'innovazione didattica, progettista di soluzioni inclusive, formatore e consulente presso istituzioni pubbliche e private. Al termine, chi completa con successo il percorso ottiene il titolo previsto e può spendere le competenze acquisite nel proprio ambito professionale o in ulteriori percorsi di studio. Le prospettive concrete dipendono comunque dal profilo di partenza e dall'esperienza di ciascun partecipante. Chi lavora dovrebbe valutare con attenzione l'impegno richiesto, in termini di ore settimanali e di frequenza, per capire se il percorso sia compatibile con altri impegni professionali o personali.

Info e iscrizioni

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Le informazioni riportate potrebbero essere soggette a variazioni. Per informazioni aggiornate, si consiglia di contattare direttamente l’istituto.

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