ICT

Laurea magistrale in Trasformazione Digitale

🎓 Politecnico di Bari  ·  📍 Bari

Sintesi

La Laurea magistrale in Trasformazione Digitale del Politecnico di Bari è un corso biennale da 120 crediti, full time e in presenza a Bari. Integra informatica, matematica, statistica e intelligenza artificiale, e affronta analisi, progettazione e gestione di sistemi digitali complessi, includendo aspetti tecnici, gestionali, normativi, di privacy e di user experience. La didattica prevede progetti applicativi, laboratori, machine learning, un tirocinio strutturato con partner aziendali e una tesi con discussione pubblica su casi reali.

Forma Digital Transformation Manager, data analyst, consulenti IT e project manager digitali per aziende IT, pubbliche amministrazioni e organizzazioni. Il percorso è pensato per chi vuole guidare l'innovazione digitale nelle organizzazioni.

Caratteristiche

Durata24 mesi
ModalitàFull time, in presenza (Bari)
Linguanon indicata (presumibilmente italiano)
CostoVerifica con l’ateneo
Data di partenzaChiedere all'ateneo
SedeBari

Ammissioni

Per l'ammissione sono richiesti una laurea triennale o un titolo estero idoneo, con almeno 6 crediti in informatica e almeno 6 crediti in probabilità e statistica. La preparazione dei candidati viene verificata tramite un colloquio davanti a una commissione, e le eventuali lacune possono essere colmate con corsi singoli.

La pagina non indica il numero di posti, le scadenze di iscrizione né le tasse, per cui conviene consultare il bando del Politecnico di Bari, ateneo pubblico. Il corso dura due anni, vale 120 crediti, si svolge a tempo pieno in presenza a Bari e non specifica la lingua di insegnamento né la data di partenza.

Curriculum

Il corso forma professionisti in grado di guidare la trasformazione digitale di aziende, pubbliche amministrazioni e organizzazioni. Il curriculum integra competenze di informatica, matematica, statistica e intelligenza artificiale e affronta l'analisi, la progettazione e la gestione di sistemi digitali complessi. Accanto agli aspetti tecnici trovano spazio i temi gestionali e normativi, tra cui la protezione dei dati personali e la progettazione dell'esperienza d'uso, indispensabili per realizzare soluzioni digitali affidabili, accessibili e rispettose dei diritti degli utenti. Un'attenzione particolare è riservata al rapporto tra tecnologia e organizzazione: i sistemi digitali non vengono considerati soltanto come strumenti informatici, ma come componenti che modificano processi, ruoli e relazioni, e che richiedono quindi capacità di analisi dei bisogni e di gestione del cambiamento.

La didattica ha durata biennale, articolata in quattro semestri, per un totale di 120 crediti formativi. Il corso si svolge a tempo pieno e in presenza a Bari. Le attività comprendono progetti applicativi, laboratori e approfondimenti sul machine learning, mentre il tirocinio è strutturato in collaborazione con partner aziendali e permette di confrontarsi con problemi concreti del mondo del lavoro. Il percorso si conclude con una tesi finale, discussa pubblicamente e sviluppata su casi reali. La pagina non indica il monte ore complessivo né la lingua di insegnamento, presumibilmente l'italiano, che va verificata nel regolamento didattico. L'alternanza tra formazione di base, laboratori e progetti permette di acquisire sia le competenze tecniche sia la capacità di collaborare con figure professionali diverse, dagli sviluppatori ai responsabili di processo, fino ai decisori. Il confronto con partner aziendali durante il tirocinio e la discussione pubblica della tesi permettono di allenare la capacità di presentare soluzioni a interlocutori con competenze diverse, un requisito centrale per chi si occupa di trasformazione digitale.

La finalità è formare professionisti capaci di guidare la trasformazione digitale in aziende IT, pubbliche amministrazioni e organizzazioni di diversa natura. Gli sbocchi comprendono i ruoli di Digital Transformation Manager, data analyst, consulente IT e project manager digitale. Il corso è adatto a laureati triennali con una preparazione di base in informatica e in statistica che desiderano combinare competenze tecniche e visione organizzativa, ed è particolarmente utile in un contesto nel quale la digitalizzazione dei servizi, l'uso dei dati e l'adozione dell'intelligenza artificiale richiedono figure capaci di coordinare progetti complessi e di valutarne l'impatto su persone, processi e organizzazioni. Il profilo risulta adatto a tutti i contesti in cui l'adozione di nuove tecnologie deve essere accompagnata da una governance chiara dei dati, dei rischi e della qualità dei servizi offerti a cittadini e clienti.

Info e iscrizioni

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Le informazioni riportate potrebbero essere soggette a variazioni. Per informazioni aggiornate, si consiglia di contattare direttamente l’istituto.

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