Máster en Inteligencia Artificial, Didáctica Digital y Nuevas Tecnologías para los Procesos Inclusivos

El máster de segundo nivel en Inteligencia Artificial, Didáctica Digital y Nuevas Tecnologías para los Procesos Inclusivos lo ofrece la Universidad de Basilicata y lo coordina el profesor Alessio Fabiano. Prevé módulos temáticos sobre la aplicación de la inteligencia artificial en contextos educativos, sobre la didáctica digital y sobre el uso de tecnologías innovadoras para favorecer la inclusión, con un enfoque teórico-práctico. El itinerario se dirige a quienes desean profundizar y actualizar sus competencias, con un planteamiento que vincula la reflexión teórica con las aplicaciones concretas en el contexto profesional de referencia.

El máster se imparte a tiempo completo en Potenza. Las inscripciones figuran como abiertas para el año 2026-2027, sin una fecha de inicio precisa.

El objetivo es formar profesionales capaces de integrar herramientas digitales e inteligencia artificial en los procesos educativos, con especial atención a la promoción de la inclusión. Las salidas profesionales indicadas son referente de innovación didáctica, diseñador de soluciones inclusivas, formador y consultor en instituciones públicas y privadas. Al término, quien completa con éxito el itinerario obtiene el título previsto y puede aprovechar las competencias adquiridas en su propio ámbito profesional o en otros itinerarios de estudio. Las perspectivas concretas dependen, no obstante, del perfil de partida y de la experiencia de cada participante. Quienes trabajan deberían valorar con atención el compromiso exigido, en términos de horas semanales y de asistencia, para entender si el itinerario es compatible con otros compromisos profesionales o personales.