Master in Psicologia Scolastica: Innovazione, Tecnologia e Inclusione

Il Master di II livello in Psicologia Scolastica: Innovazione, Tecnologia e Inclusione è proposto dal Dipartimento di Scienze Cliniche Applicate e Biotecnologiche dell'Università degli Studi dell'Aquila. Si concentra su innovazione, tecnologia e inclusione nella psicologia scolastica, con un approccio interdisciplinare che coinvolge le scienze cliniche e biotecnologiche. Il percorso si rivolge a chi desidera approfondire e aggiornare le proprie competenze, con un impianto che collega la riflessione teorica alle applicazioni concrete nel contesto professionale di riferimento.

Il master dura un anno e si svolge in presenza a L'Aquila, con classi da 10 a 35 partecipanti: il gruppo ridotto favorisce l'interazione personalizzata.

L'obiettivo è fornire strumenti teorici e pratici per le sfide educative contemporanee, tra cui l'integrazione delle tecnologie e le strategie inclusive. Gli sbocchi indicati sono psicologo scolastico, consulente educativo, formatore di insegnanti, insegnante di sostegno e psicologo dell'infanzia in contesti pubblici e privati. Al termine, chi completa con successo il percorso ottiene il titolo previsto e può spendere le competenze acquisite nel proprio ambito professionale o in ulteriori percorsi di studio. Le prospettive concrete dipendono comunque dal profilo di partenza e dall'esperienza di ciascun partecipante. Chi lavora dovrebbe valutare con attenzione l'impegno richiesto, in termini di ore settimanali e di frequenza, per capire se il percorso sia compatibile con altri impegni professionali o personali.